Author name: 香港直接資助學校議會 DSSSC

“I wanted to study Medicine because in Form 4, I took Biology, and the chapters on human anatomy intrigued me. Additionally, I love helping other people, and I wanted to relate it to my interest in Biology and Chemistry, so I chose the field of Medicine. Furthermore, it is very rare to see Ethnic Minorities in the Medical Field. I enjoyed the complexity of the human body, so Medicine was the most suitable field I could find for myself.” 「他」是一位來自印度德里的少數族裔學生，他心懷著改變未來的渴望，以及綻放他人生命的願景。他深信知識能夠改變命運，但知識是否足以改變一個固守著不變制度的世界。地利亞吉利徑成為他追尋夢想的新起點，一個跳脫傳統束縛的地方⋯⋯

大數據與人工智能的出現在社會上掀起了很多討論；最常聽到的是人工智能會否取代人類，或至少取代了社會上很多工作。我在這裡並非探討科技論理的問題，而是我們的孩子將帶領社會走過二十一世紀，他們必須認識科技，進而善用科技，改善人類生活。

「讀書不患多」！放置現代社會中，知識的重要性愈發凸顯。無論是在求職競爭中，還是在個人成長中，讀萬卷書都是一種必要的手段。畢竟人與人之間的天賦、社會地位層次和能力距離是存在的。通過讀書，我們不僅可以瞭解到各種各樣的觀點和思想，拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，更重要的是，它可以幫助我們提升自己的能力和素質，擺脫愚昧無知。能更好地理解現實世界和理想世界的區別並能夠保持善良，為社會的發展出一份力。此外，要想逐漸縮小人與人之間存在的層次和能力距離，就需要通過學習來增益自己。

香港管理專業協會李國寶中學於11月舉辦了一年一度的開放日，吸引近4000位來賓參與。校長黃菱茵表示，李國寶中學秉持全人教育，校風關愛純樸，師生關係融洽。學生組成中，八成是華語學生，兩成是非華語學生，營造一個具有不同文化背景的國際化校園，讓學生在多元種族、豐富的英語環境學習，與不同國籍的同學和睦相處。

和富慈善基金李宗德小學於2002年由李宗德博士創立，李博士於培育稚子的抱負，源起至他多元而豐富的人生經歷。

為什麼天空是藍色的？螞蟻有沒有腦？假如澆水太多，多至浸過泥土，植物會不會生病？如果會，過程是怎樣？是葉先枯萎，還是根先萎縮？ 一個六、七歲的小學生，因為家中的玩具不多，所以會經常留意廚房裡的螞蟻，觀察牠們何時會從牆壁或地磚的小孔爬出來，望著牠們井然有序地爬來爬去。若當時的小男孩有一台顯微鏡，一定會被這台玩具吸引著，用它來觀察細小的螞蟻，瞭解牠們常常碰來碰去的原因。原來年幼時的筆者已充滿好奇心和探究精神。

小朋友常常問「為甚麼要學這些深奧的學科？」，又問「我已好盡力，好像明白箇中的知識，但為何總是拿不到高分數？」那麼，如何讓子女積極地吸收知識？

小朋友常常問「為甚麼要學這些深奧的學科？」，又問「我已好盡力，好像明白箇中的知識，但為何總是拿不到高分數？」那麼，如何讓子女積極地吸收知識？

「大自然教育」 滋養正向情緒九龍三育中學本著基督教全人教育方針，看重靈、智、體三方面的均衡發展，致力愛的教育。例如學校以「大自然融入教育」為主題，透過大自然散發出獨有的生命力，培養學生的正向思維和心靈韌性，對改善同學的情緒、人際關係及專注力有顯著幫助。「三育小農圃」、「魚缸造景學會」、飼養鬃獅蜥、開設園藝沿療小組等項目，讓學生透過體驗耕種、學習自然生態規律及照顧小生命，沉浸在自然界散發的正向氛圍中。

建校二十年的將軍澳香島中學是一所充滿活力和創意的學校。學校近年將創科教育與不同學習領域連繫起來，讓學生得以全面發展。學生在多姿多彩校園生活當中，培養出正向價值觀，找到屬於自己的個人成長目標，成為未來社會的棟樑之才。

說起博雅教育，大家一定想到嶺南大學。最近，嶺大有十五位學者榮登2023年公布的美國史丹福大學全球首2%頂尖科學家名單。是次成就不僅肯定嶺大在整體研究和學術的實力，亦確認了學者們在其學術研究領域之貢獻及對社會的影響。到底什麼是博雅教育？在小學又能否實踐博雅教育呢？