筆者想起《歲月神偷》中鞋匠夫婦為生活打拼，太太一句「鞋字半邊『難』，還是半邊『佳』？」發人深省——教育路上，我們也常面對「難」與「佳」的抉擇。
目標不是尺，而是鞋
不少家長問如何助子女訂年度目標。我目睹太多孩子被競賽壓垮，家長與學校往往以統一標準衡量，但競爭是零和，成長卻不是。孩子天賦節奏各異，同尺量度只會令落後失自信、領先怕被超，所謂卓越不堪一擊。真正卓越必伴隨喜悅——當孩子解題或克服怯懦時眼裏發亮、為自己鼓掌，那滿足感正是前進燃料。喜悅與卓越相輔相成。
「目標不是尺，而是鞋」——如鞋匠為每雙腳度身。有學生目標是舉手答問、早上不賴牀或每天讀一頁書，這些在成人眼中微不足道，對孩子卻是關鍵一步。目標合身，每次達成都有「我做得到」的喜悅和「我進步了」的踏實。自己的路容許繞路停頓，重要是孩子自己選擇，非為滿足父母或擊敗他人。當目標與自身相關，內在動機點燃，學習便成探索旅程。喜悅與卓越交織，成長才有厚度。
新學年，邀請家長改問孩子「這學期你最想完成哪件小事？」寫下每月檢視，達成便慶祝——擊掌、貼紙、小食皆可。慶祝肯定他的喜悅與卓越，讓孩子明白成功是自己努力的肯定。成長非競賽，目標越細走得越穩。累積10個「做得好」，自信萌芽，自會訂新目標。每次做到都是喜悅與卓越雙重豐收：喜悅讓他不怕嘗試，卓越讓他不止於嘗試。
我今年的目標是每日與子女分享一件校園趣事。和孩子笑談中我看見喜悅，孩子主動分享細節，我看見卓越，成長就在日常生活中。願孩子找到自己的鞋，走出喜悅與卓越的路。
本文原標題為〈喜悅作鞋 卓越為步〉
撰文：優才（楊殷有娣）書院小學部校長 陳偉傑
來源網址 : 陳偉傑-每月檢視我做得到小目標-喜悅作鞋-卓越為步直資育材 | 星島頭條
https://www.stheadline.com/parenting-guide/3617619