直資聚賢|重視科技教育,善用人工智能
大數據與人工智能的出現在社會上掀起了很多討論;最常聽到的是人工智能會否取代人類,或至少取代了社會上很多工作。我在這裡並非探討科技論理的問題,而是我們的孩子將帶領 […]
大數據與人工智能的出現在社會上掀起了很多討論;最常聽到的是人工智能會否取代人類,或至少取代了社會上很多工作。我在這裡並非探討科技論理的問題,而是我們的孩子將帶領 […]
鄭建德 特區政府希望投資教育,投資未來,推出一連串政策,投放額外資源,以優化學校教育。細看資源投放的目標,無論在人事(教師職位全面學位化、一校一行政主任、一校兩
鄭建德 最近教育局行政部門提出官津校中一自行分配學位提早放榜,我作為直資學校的一員,好像提出甚麼反對理由都予人捍衛自身利益的負面印象;然而,作為教育專業的一員,
鄭建德 最近參加了中文大學校友會的一個活動,為教育學院應屆畢業生進行模擬面試,過程勾起我很多回憶。原來屈指一算我已進入教育行業三十年,當中甜酸苦辣百般滋味,但我
鄭建德 社會對少年人總有些附帶的形容,例如「年少無知」,又或是「少年輕狂」,當然這都是成年人的偏見,但少年人也得問這偏見到底是怎麼形成的?在聖經中偉大使徒保羅對
鄭建德 今天在校園裡學習的莘莘學子,也就是社會未來的領袖。校園裡有各種各樣的學會組織,讓學生發揮領導才能。然而我們所注重栽培的,是學生們的領導技巧、辦事能力,抑
鄭建德 進入二十一世紀,世界各國都在進行規模或大或小的教育改革,香港也不例外;從學制到課程,以致考評模式,都起了翻天覆地的改變,為的是要回應一個重要的問題,就是
鄭建德 直接資助學校議會一行三十多位校長和老師本月初到芬蘭考察教育,走訪了九所學校,聽取了三個專題報告,再經過密集的反思、分享、交流,收穫甚豐。誠然芬蘭與香港文
早前有一則新聞,報導一所中學舉行便服日,其中有四名男同學借來女同學校裙穿著,惹來哄動,隨即被老師訓斥,並指此舉違反校規;涉事同學亦不甘示弱,據理力爭,反問那一條校規禁止男生穿著女生校服云云。這事件讓我重新反思校規的意義。