在香港推行可持續發展教育 黃金蓮 聯合國分別於1998年可持續發展委員會會議及2002年約翰尼斯堡地球高峰會中,確認教育是達致「可持續發展」的核心方向,並為「聯合國可持續發展教育十年」( […] 在香港推行可持續發展教育 閱讀全文 »
如何教育學生發展和善用科技 黃金蓮 「科技」是「科學」與「技術」的合稱,「科學」主要是認識理論目的,用於探索和發現自然、社會、人自身等未知領域的現象、本質及規律,尤其是應用科學注重應用性的 如何教育學生發展和善用科技 閱讀全文 »
上有天堂、下有蘇杭—— 最憶是杭州 黃金蓮 最近我與兩位同事參加了由直資議會舉辦的「杭州STEM教育交流考察團」,在五天行程中,我們一行人秉持著促進兩岸學校教育文化交流發展的信念,到訪了幾所杭州的 上有天堂、下有蘇杭—— 最憶是杭州 閱讀全文 »
直資學校課程的彈性帶出正面的教學成效 黃金蓮 直資學校較官津學校有較多的彈性,如:校網無限制,可以全港收生;向家長徵收學費;靈活運用資源,增設學校的硬件和招聘人手;自行決定教學語言和課程等。在眾多靈 直資學校課程的彈性帶出正面的教學成效 閱讀全文 »