直資聚賢|「政商學專」擕手 培育新質生產力人才
財政司司長發表的 2025-26 年度《財政預算案》,有不少篇幅提及推動人工智能及創科的發展,包括統籌逾百間科創企業,直接與中、小學合作,以到校支援方式與中小學 […]
財政司司長發表的 2025-26 年度《財政預算案》,有不少篇幅提及推動人工智能及創科的發展,包括統籌逾百間科創企業,直接與中、小學合作,以到校支援方式與中小學 […]
培養未來國際領袖——我們的願景與使命 香港是中國極具國際化特質的城市,也是連接全國與世界的重要窗口,在「十四五」規劃下發揮橋樑作用,連繫中國與全球市場、文化及創
創意書院下周又將進行Project Week,可以想像書院人類必然殫精竭慮如何在死線前做出自己滿意的作品。我們慣常稱呼學生為人類,一來可以締造相對平等的學習環境
清晨時分,悠揚的詩歌樂韻傳遍中聖書院,晨曦輕撫十字架,讓這所走逾半世紀的基督教學校,無畏無懼地以「正向自主教育」迎接瞬息萬變的時代挑戰。學生們齊誦聖經金句「興起
力爭上游,必成大器! 慕光英文書院育人理念與實踐成果 作為校長,我深感欣慰見證學生能堅持信念,奮發向上,在不同領域上綻放光彩。慕光的老師一直秉持「用心栽培學生,
談及首次在中學推廣文物保育,彭女士表示:「我們要選擇學生感興趣的文物來讓他們嘗試,如果只是重複單調的任務,他們會很易感覺乏味而缺乏參與動機。以今次四幅清末民初木
近來香港一片熊貓熱,很多人卻不知道,大熊貓是世上現存八種熊之一(其餘的是北極熊、棕熊等)。一月中,我校三十多位初中和高中同學前往四川考察大熊貓生態。在當地繁育基
教育局在2021年將「勤勞」納入了培育學生十二種首要的價值觀和態度,並經常與「堅毅」一起講解。筆者認為,若學生能培養「勤勞」與「堅毅」的特質,他們將更容易在人生
α世代很怕蚊叮蟲咬,筆者還記得每年帶同學到大埔滘自然保護區淡水溪流作實地考察時,有同學被蚊叮已經叫苦連天,也有同學走上山約十五分鐘已經不適,同學也踩上泥濘,運動
慕光英文書院今年迎來70週年校慶,自杜葉錫恩博士、杜學魁先生等元勳創校以來,堅持為莘莘學子提供優質的教育服務,務求實現人人平等學習的理念。 慕光學生機靈積極,肯
香港管理專業協會李國寶中學於2000年創校,以提供全人教育為使命,助學生發展潛能;並致力營造國際化的校園氛圍,開拓同學的環球視野。為慶祝創校25周年,我校師生於